家长都想培养孩子的自律能力。

因为当孩子自律时，孩子就可以自主的学习，自主的写作业。

但是你又会发现，培养孩子自律太难了。孩子往往是不催促不做，你要指望孩子自律，那基本啥都不用干了。

所以父母就不得不管教孩子，监督孩子、逼着孩子自律。

但是孩子的自律，只能被逼出来的吗？现在小还可以逼，未来呢？

这个问题看似简单，实则涉及到了教育的哲学和方法。

那么，孩子的自律是否要靠家长逼？我们需要明确什么是自律。

对于孩子来说，自律不仅包括遵守规则，完成任务，还包括自我管理时间，自我控制情绪，自我激励学习等。

家长的逼迫可能会让孩子在短期内达到一定的自律，但这种自律是建立在恐惧和压力之上的，是不健康的，也是不可持续的。

一旦外部的压力消失，孩子的自律就会崩溃。

真正的自律应该是源于孩子内心的驱动。

习惯是自律的基础。家长应该帮助孩子建立良好的生活习惯

如按时起床，按时吃饭，按时作业等。这些习惯会逐渐转化为孩子的自律。

目标是自律的方向。家长应该帮助孩子设定明确的目标，让孩子知道他们为什么要自律，他们的努力方向是什么。

家长的支持是孩子自律的动力。家长应该给予孩子足够的支持和鼓励，让孩子感到他们的努力是被看见的，是被认可的。

反思是自律的反馈。家长应该引导孩子反思他们的行为，让他们知道他们的优点和不足，从而调整他们的行为，提高他们的自律。

关注的孩子表现好的时候，然后肯定、表扬他。

孩子本身就有强烈获得认同感、价值感的需求，所以当父母表现好的时候，他们会想表现的更好，于是孩子就会力争做的更好。

而这种动力完全来源于内驱力，可以帮助孩子更好的实现自律。

孩子的自律不是靠家长逼出来的，而是需要家长通过正确的方法引导和培养出来的

只有这样，孩子的自律才是健康的，可持续的，才能真正帮助他们成长。