学习方法是一个永恒的话题

对于学习来说，方法比过程更重要，选对了路径才能到达终点。否则再努力，也不过是在错误的道路上离目标越来越远。

然而，现在还有不少学生不会学习，或是一种被动式的学习。依旧停留在上课听老师讲、不去思考的学习状态。

被动式地完成老师的作业，没有自主性的学习、缺乏探究性的学习。

我们经常说，学习成绩不好是因为没有找对方法，但是怎么才能找到适合自己的学习方法？

强烈的学习意识，明确的学习目标是学生学习的动力

它能保证孩子持之以恒，无论是炙热的夏天、还是寒冷的冬季，都会把学习工作放在首位、为之努力奋斗。

所以每一个孩子都要明确奋斗目标（1个月、半年、1年、3年...）、培养自己强烈的学习意识。

课堂教学中，不少孩子始终把自己定位为旁观者，把课堂看成是教师、部分学生表演的舞台。

其实，在课堂教学过程中，每一位学生都是课堂学习的参与者，课堂学习的主角。教学，是教师的教、学生的学，共同完成的。

老师黑板的板书，要适当地进行记录，但不要只记不听，一定要听懂课、听清课。

对老师布置的课堂反馈练习、认真思考、大胆质疑。

如果小朋友有经常上课不专心的情况，“有则改之无则加勉。”

大家不知有没有想过，为什么要设置课间十分钟?

课间十分钟不仅是下一节课的衔接，更是学生休息调节的十分钟

利用这十分钟，我们可以趴在课桌上休息、可以在教室里缓慢的走动、可以到教室外的走廊眺望远方、可以看一看外面的绿色植物、可以让活跃的思维作短暂的休整，为下一节课储备精力。

由此可见，充分利用、享受好课间10分钟，也是搞好课堂学习的关键所在。

家庭学习是学校学习的延续、也是学生学习的重要环节

每天晚上学习之前，结合当天的作业情况和各学科的学习任务，在头脑里简单构思今天的家庭学习计划。

写各科作业准备花去多少时间，中途休息花去的时间、复习花去多少时间，估计什么时间休息。

千万不能随心所欲，做到哪就是哪，要保证每天保留自主学习的时间。