学霸不是天生的！

那些逆天高分的高考状元与普通学生之间最大的差距，就是强大的学习能力

好的学习能力，是可以受益终生的

如果你是学生，无论是上课、看书、做题，都有自己的一套学习技巧。那在别人眼里，你就是轻轻松松就能吸收知识的学霸。

就比如李雪琴，北大才女，2013年的辽宁省高考状元，被北大、清华抢着录取。

李雪琴的学习能力有多强？

曾经他自己说过：“大二时邻近期末考，在考前只看了一晚上的书，就能记得七七八八，第二天考试直接考了90多分。” 

很多时候不得不承认，学霸的脑子真的比普通人好使，学习就跟闹着玩儿一样，仿佛所有知识点都能刻在脑子里，想要的答案都能搜出来，考试就像在作弊！！！

很多同学对于学习能力可能存在认识误区

只有少数学生会主动寻找学习的技巧，这个技巧就是学习能力。

事实上，这少数学生的成绩，在各自班级基本都是拔尖的存在。

很多高考状元在谈到自己的学习经验时，都会把自己的记忆力、专注力放在首位

沐沐提示：由于他们有着良好的学习方法和学习习惯，在每天的课前、课中和课后的各个学习环节中，投入十足的专注和记忆，这些知识在不自觉中就已经记住了。

学习效率提高了，自然有了充足的时间和空间让自己更进一步。

而成绩不佳的学生，往往发现自己的功课越来越繁重，学习的时间长，但并没有把知识很好的吸收进大脑，而这些现象正是因为学习方法的缺失。

对于这些急于提高成绩的同学们来说，学习能力是一道必须迈过的门槛。

对儿童来说，学习能力就是听、说、读、写、算的能力。是人的能力中非常重要的一部分。

简单地说，学习能力就是怎样学习的能力，是在环境和教育的影响下形成的经验，自己摸索出来的一套学习技巧。

想学得快、记得牢，让学习更有效率，就要找到适合自己学习的技巧。

那要如何提升学习能力呢？

深度挖掘思考的层次，比如读书，有些人可以一年读两三百本书，一天读一本，而有些人只能一天读10页甚至1页，为了证明自己也是一个能读书的厉害角色，于是也不假思索的去速读一两百本书。

但是，当我们事后再提起某本书时，却说不出这本书讲了什么，解决了什么问题。这是为什么呢？

在我们深入思考的过程中，会不断发现新的思考方式和新的解决办法，会让人产生一种莫名的兴奋感和愉悦感，让我们的学习更有动力，而且学习能力也在这个过程中悄无声息的提高了。