很多家长误认为孩子感统失调会随着年龄的增长而逐渐消失，所以没有在意。

但是，却不知道感统失调的孩子，长大不仅不会好，反而会更辛苦！

以下是儿童感统失调后极易暴露出的问题，家长可不要轻视了。

问题一：肢体协调能力差

跑跳投动作笨拙，易摔倒。

问题二：好动

喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相。

问题三：对外界感知度异常

打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感。

问题四：情绪波动大

爱发脾气:缺乏安全感，黏人，爱哭，怕陌生人。

问题五：阅读困难

读串行，丢字落字颠倒字，读错抄错。

问题六：语言发育不良

听而不闻、反应迟钝，喜欢无端尖叫或自言自语。

问题七：注意力不集中

分心、走神，容易沮丧、依赖性强、畏难明显。

问题八：与人交往水平差

低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或冲动。

这些问题在上学前因为没有作业和学习成绩影响，往往不易被家长发现，到了上学以后，感统失调的孩子，无论在人际交往上还是学习上，都要比同龄的孩子让家长多操心；而这很容易产生相应的连锁反应，导致孩子不自信，性格孤僻，暴躁或难以融入团队。

有的家长至今还不太重视感统失调问题，但感统失调却可能一生都在伴随着您的孩子，成为孩子成长和健康的阻力。

感觉统合训练可以直接刺激到孩子脑干层次的细胞，协调孩子神经系统的组织及整合功能的发展。孩子通过接受感觉统合训练，能够改善孩子的手眼协调能力，提高孩子的注意力及动作的协调能力，使其改善人际关系、学会表达情绪，树立自信心，以及培养积极的人生态度。

1、提高自控能力。

感觉统合训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系，孩子通过训练可增强自信心和自我控制能力，情绪变得稳定，注意力有所改善。

2、提高学习能力。

感觉统合训练的关键是同时给予孩子视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动相结合，让孩子做出正确的反应。感觉统合训练对改善孩子注意力集中程度、提高学习成绩等都具有明显效果。

3、提高身体的协调能力。

感觉统合训练对孩子运动平衡能力差及动作不协调的训练效果非常显著。

4、提高适应环境能力。

通过感觉统合训练，孩子与环境产生互动，有助于孩子认识物体的形状、颜色、质感、声音等，有助于提高孩子认识自己身体的能力，有助于孩子应变能力、协调能力、平衡能力的发展。

5、促进孩子心理成长。

在感觉统合游戏中，孩子有大量与其他小朋友的机会，这可培养孩子合群、开朗的个性。当孩子能掌握并独立完成各种游戏和活动时，会由此获得鼓励和表扬，其自尊心得到了满足，也有了成功的体验，并感受到其中的乐趣，使孩子宣泄能量和情绪，有助于身心的发展。

但是存在感统失调情况，家长也无需过分着急，在12岁之前，只要有专业的老师进行针对性感统训练，并和家长做好密切的沟通，在家里和孩子做好家庭指导方案，是可以有效改善孩子感觉统合失调的情况的。