做为父母，最关心的就是沙盘游戏是什么，还有沙盘游戏对我的孩子有什么好处！下面我们就来说说沙盘游戏是如何促进儿童成长的。

沙盘游戏是指通过使用沙箱、沙、沙具制作的沙盘作品，可以将人的心象充分的表达出来，把潜意识意识化，然后由沙盘游戏咨询师运用荣格的“心象”理论去分析摆放者的作品。

沙盘游戏的名称给了三个关键词：沙、盘和游戏。首先，儿童喜欢沙，似乎是对沙具有某种出乎天性的情感。几乎所有的幼儿园里都有“玩沙地”和“玩水池”，同样是一样沙的游戏，两个盘子，一个盛沙，一个盛水。改造后的沙盘，两个都加上沙子，但其中一个用做“干沙游戏”，另外一个则可以加水进去，被称作“湿沙游戏”。游戏是儿童的天性。因而，游戏中包含着天性的恢复和阻碍，于是，也就能在游戏中得到治疗与治愈的条件和机会。

沙盘游戏是一种沟通与交流的方式。对儿童来说，形象思维比抽象思维发育早，语言无法表达出内心感受、体验、情感。所以，当儿童在沙盘里面摆放玩具和模型的时候，实际上他们也就是在表达和呈现他们的情绪和心理状态；通过他们所使用的沙盘和玩具模型，儿童的心理或内在世界就有了客观记录和分析的条件，也就往往要比语言更有效。

沙盘游戏作为一种直观性体验性的“游戏化”活动，不但深受孩子喜欢，还可以通过触摸、表达等促进儿童的智力发育。触摸沙子可以促进孩子触觉发展，各种颜色的玩具又可以促进孩子视觉发展。而触觉和视觉的发展又会促进大脑的发育，进而促进儿童智力的发展。

沙盘游戏时，沙盘中是儿童创造的小世界，这种自由自在的创造活动可以提升儿童的创造力。儿童自发的游戏，自发的创造，翻动沙子就可以制作不同形状的山川河流，摆放玩具就可以形成千变万化的场景，这些活动对儿童创造力的提升无疑有很大的帮助。

现在亲子沟通越来越得到家长的重视，但是孩子的内心你真的了解吗？通过咨询师的解读，或者亲子沙盘活动，父母可以借助沙盘游戏了解孩子的心理，孩子制作的沙盘正是孩子内心状态的展现。

通过沙盘游戏对孩子改善人际交往困难起作用，除此之外，在沙盘咨询师的引导下，沙盘游戏还可以解决孩子成长过程中出现的攻击、多动、内向、胆小等问题。

沙盘游戏可以促进孩子身心和谐。沙盘游戏是一种心理表达技术，孩子制作的每一个场景都是其内心的表达，通过这样一种表达，孩子的内心秩序得到梳理，人格发展得到促进，心理水平得到提高。

沙盘游戏能够使孩子得到愉快和轻松，沙是儿童最爱玩的材料之一，几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验，不同国家、不同时期的儿童都不例外。

沙盘游戏能够提高儿童认知能力，您能想到的基本上在沙盘都会有体现，包动物、植物、人物、建筑、自然界等上千种玩具，无疑是对儿童的认知能力将会有较大的提高。