密训营 | 10月「认知破局·精术赋能」掌门人系统实训班,即将开班!
发布者: | 发布时间:2026-10-08 09:49| 阅读:12
Parent learning camp
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国家卫健委等13部门联合发布的《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026—2030年)》中明确提出,到2030年,0至6岁儿童心理行为发育监测比例要达到90%,所有学校须配齐专(兼)职心理健康教育教师。 这意味着,儿童心理健康与学习能力发展,已从非刚需变为国家战略层面的硬性要求。 政策东风之下,教培行业的底层逻辑也在加速重构。家长从单纯为提分买单,转向为孩子全面发展、学习能力与心理健康付费。传统学科培训收缩,学习能力提升、心理成长等素质教育需求井喷。 *往期培训现场图 很多校长正面临三重困局: 获客难、成本高;教学标准化缺失、师资参差;校长深陷谈单,无暇掌舵全局。 行业从流量红利转向留存与专业度红利,校长的核心能力必须升级。 2026年10月23日-25日,由中国优生优育协会特殊专业委员会主办、湖南沐苗教育科技有限公司承办的「认知破局,精术赋能」掌门人系统实训班即将开启。 这场实战培训要解决的核心命题,就是从管理、运营、课程上根治招生变难、团队涣散、转化低迷、续费乏力等经营顽疾。 为什么这场培训值得你奔赴 主办方单位 主办方中国优生优育协会,设有40余个专业委员会,覆盖儿童特殊教育、心理教育等专业领域。其特殊教育专业委员会核心职能就是组织特殊教育人员理论与实践的岗位培训。 承办方单位 沐苗教育作为副主任委员单位,专注儿童学习能力提升,集学能科研、咨询、教育、运营于一体。7年教研,13年运营发展,拥有26项专利和著作权,斩获38项教育大奖,全国400多家品牌及合作校。实力验证,拒绝纸上谈兵。 课程详情 三天两晚,四大模块直击增长命门 1 模块一|运营破局 重塑校长核心定位,从一线谈单转向战略决策、体系落地、团队赋能与结果担当; 人力管控“四定标准”(定岗定责定薪定人),拆解年度目标到每日动作; 构建校区运营闭环,涵盖日常管理、数据分析、活动策划与质量质检。 同时打磨四度模型(专业度·美誉度·知名度·忠诚度),落地教学标准化闭环(备课→课中→课后); 建立五星老师考核与安全奖惩机制,用制度管人,用标准管事。 最后分组打磨一校一策方案,现场产出下半年落地计划。 版权所有 @湖南沐苗教育科技有限公司 湘ICP备19025679号-1 湘公网安备 43010402000858号 技术支持:善微科技