家长学习营

Parent learning camp

孩子上课总走神?别急着责备,专注力是可以被“训练”的!

发布者: | 发布时间:2025-06-21 09:29| 阅读:36

图片

孩子上课总走神,小动作不断;

在家写作业,半小时能完成的,硬是要拖;

刚讲过的题,转头就忘,成绩一直上不去...


这些行为你家孩子是不是经常出现?孩子分心走神,看似是“态度问题”,实则是在无形中影响学习和未来的重要能力在作祟:专注力


图片
*沐苗儿童学习能力提升中心


01

分心走神背后的原因


孩子分心并非“故意为之”,背后往往交织着复杂的成因:


  1. 生理尚未成熟: 孩子大脑中负责计划、控制冲动的“前额叶皮层”仍在发育,生理上就比成人更容易被外界风吹草动吸引。

  2. 情绪干扰: 焦虑、压力、未被察觉的低落情绪,会像背景噪音一样持续消耗孩子有限的注意力资源。

  3. 环境影响: 杂乱的书桌、闪烁的电子屏幕、家人的频繁谈话声/开房门观察询问等行为,都在无声中劫持孩子的专注力。

  4. 兴趣投入: 大脑天然对感兴趣的事物全情投入,而对缺乏吸引力的任务则容易“神游天外”。


图片
*沐苗儿童学习能力提升中心


02

专注力如何练?


关键在于,专注力绝非固定天赋,而是像肌肉一样,可以通过科学精准的训练得到显著提升:


  • 专注力训练

1、舒尔特方格: 在数字或字母矩阵中快速按顺序指认,锻炼视觉搜寻与集中能力。


2、听故事抓关键词: 听故事后复述细节或回答特定问题,提升听觉专注与信息筛选力。


  • 执行功能训练

1、任务拆解: 把大作业拆成清晰小步骤,如“读题→圈重点→列算式→计算→检查”,减少面对复杂任务的畏难与分心。


2、自我提醒与计划: 引导孩子自己制定简单计划表,完成后打钩,增强任务掌控感与条理性。


图片
*沐苗儿童学习能力提升中心


  • 环境塑造

1、物理净化: 学习区域保持简洁,移除无关物品(尤其电子产品)。


2、声音屏障: 必要时使用轻柔白噪音或降噪耳机隔绝环境杂音。


3、家庭协作: 孩子专注时段,家人减少打扰,营造安静氛围。


  • 情绪调节

1、深呼吸放松法: 感到烦躁分心时,练习几次缓慢深呼吸,平静心神。


2、作业前的小仪式: 如整理桌面、喝口水,暗示大脑进入学习状态。


图片
*沐苗儿童学习能力提升中心


孩子分心并非缺陷,而是待开发的能力。家长可以放下焦虑,以科学视角理解问题本质,并辅以正确、持续、有针对性的专注力训练


每一次专注练习,都在悄然重塑孩子大脑的神经通路


专注力是孩子面对未来的隐形盔甲,而科学训练,就是锻造这副盔甲最有力的锤音。